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土と発芽の関係(5年生) 〜5月6日〜

理科の時間は、種子が発芽するためには土が必要なのかどうか、実験でわかったことを記録しています。
土がある種子と種子がない種子では、発芽にどのようなちがいがあるのでしょうか。
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漢字辞典の使い方(4年生) 〜5月6日〜

国語科の時間は、漢字辞典の使い方について学習しました。
漢字辞典で漢字を調べるときは、読み方や部首、画数などを手掛かりにします。
「連」の字は、どのように調べればよいのでしょうか。
さくいんをうまく使って調べましょう。
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合同な図形(5年生) 〜5月6日〜

算数科の時間は、合同な四角形の描き方をみんなで考えています。
どんな道具をどのように使えば合同な図形が描けるのでしょうか。
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対称な図形(6年生) 〜5月6日〜

算数科の時間は、正三角形、正方形、正五角形、正六角形、正八角形などの正多角形について、それぞれ線対称な図形か、点対称な図形かを調べています。
子どもたちが交代で前に出て説明をしています。
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「風のゆうびんやさん」(2年生) 〜5月6日〜

国語科の時間です。
教科書の教材文「風のゆうびんやさん」の学習をしています。
今日は、犬の声を思いうかべて音読することがめあてです。
場面のようすや登場人物の気持ちをみんなで読み取っています。
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学校行事
6/1 校外学習(2年:キッズプラザ)
埴輪づくり体験(6年)
6/3 校外学習(1年:大阪城公園)
環境局出前授業(4年)
6/6 スクールカウンセラー来校
6/7 クラブ

校長室だより

運営に関する計画

学校協議会・学校評価

安全・安心な教育環境に向けて

学習用端末・オンライン学習関連