ストローを動かすと動きます。

動きに合わせて画用紙で作品を作ります。子どもたちは力作を自信をもって見せに来てくれます。

「聞いて伝えよう」と先生から聞いた内容をグループの友だちに伝えます。

答え合わせで、みんな同じポーズになれば成功です。

学年で集まって、説明を受けます。

担任の先生が下見で撮影してきた写真を大型液晶モニターに写し出して、説明しています。

写真を見るだけで子どもたちは、興奮です。

助詞について学習しています。

〇〇「は」「を」「に」〇〇する

という使い方の学習です。何が入るかなっ？？

ミニトマトの観察をして上手に絵に描いていました。実が育ち、色付いていく様子を観察していきます。