６月３日（金）

４時間目。４年４組の子どもたちが中庭で学習です。
持ってきているのは、土を３種類とペットボトルで作った容器、各自の虫めがねとノートです。
虫めがねでそれぞれの土の粒の大きさを調べ、手ざわりも確認します。わかったことをノートに書き込んだら、今度は、土に水を流し込みます。水の通り具合はどうでしょう。粒の大きさで違うことに気付きます。
細かい土は、粒同士のすき間が小さいから水が通りにくいんだね。
そんなことをまたノートにまとめる子どもたちです。

６月３日（金）

３時間目。５年４組は、家庭科室で調理実習です。
今日は「ほうれん草のおひたし」を作りました。
洗ったほうれん草を、たっぷりのお湯でゆでて、水にあげ、絞って、そろえて切る、という一連の動作。
しっかり確認しながら、進めていく子どもたちです。
鰹節としょうゆをかけて、さあ、いただきます。
おいしそうに出来上がっていました。

午後は、クラスごとにまだ回っていないところを観て回りました。

帰りは、天王寺駅から西九条駅までの環状線の外回りに乗り、環状線一周の完了です。いろんな街並みを見て、いろんなことを感じたことでしょう。

お弁当は、緑の中でいただきました。
みんなで食べるお弁当は、暑くっても格別です。

動物園ではポイントラリーをしました。
子どもたちが手にしているのは、５つのミッションが書かれた紙です。
グループで協力して５つのポイントのミッションをクリアして、最終的な言葉にします。
さて、どのマスも、うめることができたでしょうか。