◇11月16日 土曜授業・防災学習(11月18日代休) ◇20日 4年社会見学(科学館) ◇21日 区人権教育実践交流会

5月27日学習の風景(5年生 社会科)

 5年生が社会科で米作りの学習に取り組んでいました。学習端末を活用して、インターネットでブランド米について調べ、分かったことをまとめていました。
画像1 画像1

5月26日学習の風景(6年生 家庭科)

 6年生が家庭科でそうじの学習に取り組んでいました。そうじについて知りたいことを調べ、分かったことをグループ内で発表しあう内容でした。この時期なので「ダニ」や「カビ」の発生を防ぐ方法について調べていました。
画像1 画像1

5月26日学習の風景(4年生 社会科)

 4年生が社会科で大阪調べの自主学習をしていました。調べたいことをインターネットを使って検索し、分かったことをどんどんノートにまとめていました。
画像1 画像1

5月26日学習の風景(1年生 算数科)

 1年生が「いくつといくつ」の学習をしていました。7という数はどんな分け方ができるかを考えていました。この学習はたし算やひき算をするときの基本の考え方になります。
画像1 画像1

5月26日学習の風景(2年生 図工科)

 2年生が絵の具の使い方の学習に取り組んでいました。塗りたい色の絵の具を必要な分だけパレットに出し、水でのばしながら虹の下絵に色付けをしていました。
画像1 画像1
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
      1 2 3 4
5 6 7 8 9 10 11
12 13 14 15 16 17 18
19 20 21 22 23 24 25
26 27 28 29 30