手洗いの大切さをお話ししました。

６つのポーズで手を洗うと上手に洗えます。

ハンカチ・ティッシュも毎日もってくるようにしましょうね。

DVDをみながら、歯の学習をしました。

子どもの歯肉炎は、意外と多くてクラスでも３人にひとりは
歯肉炎にかかっていることも知りました。
歯垢は、ばいきんのかたまりで、その映像をみて、
「うわぁ、動いてる〜」と声をあげていました。

デンタルフロスと歯ブラシを持ち帰りました。しっかりと
歯磨きをつづけてほしいです。

　「かわいい　かわいい　かたつむり」です。
　ニコッと　ほほ笑みかけているようです。

　１年生の子どもたちが、図画工作科の授業でクレパスを使って描きました。教室内と学年掲示板(廊下)に掲示しています。

　２年生の学習のようすです。

　１組の図書の時間です。図書館で本を読んでいます。本の貸し出しもしていました。

　２組では、タブレット端末を使った学習にチャレンジしていました。ステージをクリアすると子どもたちから「やったー」という声が聞こえました。

　４年生の学習のようすです。

　１組の社会科は「私たちの飲み水がどこからどのように送られてくるのか」を考えました。
　４年生は、来週「浄水場」の見学に行きます。浄水場のしくみなど聞きたいこともまとめていました。

　２組の体育科は、マットを使った運動です。４つに分かれて体力にあった運動をしていました。