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折れ線グラフと表(4年生) 〜5月26日〜

算数科の時間は、2学級を3分割して学習しています。
教科書のまとめの問題を解いて、学習をふり返りました。
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ミニトマトの観察(2年生) 〜5月26日〜

生活科の時間は、1人1台PCでミニトマトの写真を撮って、教室でカードに記録しました。
葉や茎のようすをよく見て、しっかり記録しましょうね。
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How do you do?(3年生) 〜5月26日〜

英語活動の時間は、2人ペアで気分や気持ちをたずねて答える英語の表現を練習しました。
"Rock-paper-scissors・・・"
「じゃんけん」も英語でしています。
とても楽しそうに活動していました。
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直方体や立方体の体積(5年生) 〜5月26日〜

算数科の時間は、直方体や立方体の体積を、計算で求める方法を考えました。
直方体の体積は「たて×横×高さ」、立方体の体積は「1辺×1辺×1辺」で求められることがわかりました。
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毛筆(5年生) 〜5月26日〜

書写の時間は、「成長」という字を練習をしました。
お手本をよく見て書きましょう。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
6/13 栄養指導(2年)
6/14 なかよし集会
クラブ活動なし(4・5・6年:6時間授業)
6/17 校外学習予備日(1年)

校長室だより

運営に関する計画

学校協議会・学校評価

安全・安心な教育環境に向けて

学習用端末・オンライン学習関連

大阪市教育委員会より