５月20日付の保護者宛プリントでお知らせしました通り、本年度最初の学習参観・学級懇談会を次の要領で行います。

１．日時・場所
・６月９日（木）　２・４・６年生　各教室等　　
　学習参観 13：50〜14：35　　学級懇談会 14：45〜15：30
・６月10日（金）　１・３・５年生　各教室等
　学習参観 13：50〜14：35　　学級懇談会 14：45〜15：30　
※５年生は、学級懇談会の時間に「林間学習保護者説明会（２階 多目的室にて）」を実施します。

２．留意事項
・参観者は２人までといたします。
・ごきょうだいのある方は、両日参観可能です。
・この２日間は、全学年 ５時間目終了後に下校します。

○ご来校の際には、マスク着用の上、入校証・健康観察表（６月２日配付済み）をご持参ください。
○上ぐつ（スリッパＯＫ）・下靴入れをご用意ください。
○駐輪スペースの関係上、自転車での来校はご遠慮ください。やむを得ず自転車で来校される際は、事前に理由を添えて学校にご連絡ください。

図画工作科の時間は、点で表現する「アボリジニアート」を描きました。
とても素敵な作品になりそうですね。

今日の献立は、サーモンフライ・豆乳スープ・きゅうりのバジル風味サラダ・コッペパン・いちごジャム・牛乳でした。

サーモンフライは、冷凍のまま170度の油であげています。
スープは、ベーコンでうまみを出し、じゃがいも・たまねぎ・コーン・にんじんを使用し、仕上げに豆乳とむき枝豆を加えています。
サラダは、焼き物機で蒸したきゅうりを、手作りのバジル風味ドレッシングであえたものです。

６月13日（月）の献立は、鶏肉のおろしじょうゆかけ・みそ汁・野菜いため・ごはん・牛乳です。

国語科の時間は、家でしていることを友達に伝える文章を書く学習をしています。
組み立てを考えて書くことがめあてです。
伝えたいことを「はじめ」「中」「おわり」に分けて、ワークシートに整理しています。

国語科の時間は、家でしていることを友達に伝える文章を書く学習をしています。
組み立てを考えて書くことがめあてです。
伝えたいことを「はじめ」「中」「おわり」に分けて、ワークシートに整理しています。