本日の給食残食をなくすよう、クラスで対策を取っています。みんな、たくさん食べています。 本日の授業(1年生)アクティビティーも取り入れての学習に、発言もたくさん出ております! 授業の様子(2年生)学習に取り組んでいます。 授業の様子(3年生)4月18日(月)中庭の木々も桜色から初夏を感じさせる緑色に衣替えをしました。 本日は、放送による全校集会を行いました。校長先生からは、みなさんの「非認知能力」の高さを褒めていただきました。 非認知能力は、テストなどで数値化することが難しい内面的なスキルを指します。特に、「自制心」・「自己肯定感」「思いやり」・「やり抜く力」「忍耐力」と言ったものです。「自制心」の高さが、修学旅行時の発熱者ゼロや新型コロナウイルス感染症拡大防止対策での黙食の徹底などに表れています。また、「やり抜く力」の高さが、漢字検定の文章検定での素晴らしい結果等に表れています。 これまでの行事やまた、日々の生活の中で一所懸命に取り組む姿勢を更に高めてください。明日は、国学力学習状況調査がございます。また、部活動体験も始まります。前向きに取り組みましょう! |
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