「事実と考えを区別しよう」という学習です。事実、データに基づいて論理的に説明する方法について班で話し合っています。

　本日は給食祝い献立で、カツカレーライスとフルーツゼリー、牛乳でした。子どもたちもたくさん食べていました。

　なかまさがしをしていました。ここから数の数え方へと学習していきます。

　世界の中の国土を学習しています。地球儀を使って世界の様子を調べました。

３年生、４年生が同じ時間に、アトリパークで春の生き物を探そうをテーマに学習していました。こんなに生き物を探せるフィールドはなかなかありません。野原に広がる植物、植えられている樹木、ビオトープの水生生物、ビオトープに集まる鳥たち。子どもらは生き生きとフィールドワークをしていました。