3年理科研究授業「化学変化とイオン」の学習で、「金属イオンへのなりやすさ」を実験で確認しました。 塩酸に銅、亜鉛、マグネシウムを入れて、その反応の違いを観察しました。泡の発生の仕方に違いが見られました。 次は、硫酸銅水溶液に、マグネシウム、亜鉛、アルミニウム、銅を入れます。反応の速さ、金属による違いがわかりました。 次の授業では、この結果を受けて、「なぜ、そうなるのか」考えていくようです。 3年数学科研究授業
6月17日(木)、3年数学の研究授業です。
「2次方程式」より、今回の目的は「因数分解を使って、2次方程式を解くことができる」という内容です。 真剣な面持ちで学習に挑む3年生。習ったことを復習する場面も大事です。 水泳の授業が始まりました1年生は、中学校での初めての水泳授業です。まずは、基本的な泳ぎを丁寧に練習していきます。 1年国語科研究授業
6月15日(水)、1年生国語科の研究授業です。
教材は「空中ブランコ乗りのキキ」。物語文なので、書かれている描写をもとに、場面の展開や心情の変化を捉えることが大切です。 文中の「おばあさん」と「キキ」の会話から、その場面のキキの気持ちの変化を読み取っていきました。まとめた意見をグループごとに発表し、意見交流を行いました。 3年修学旅行 解散式解散式。3日間を通じて、全員がルールやマナーを守り、予定通りの活動を積極的に行うことができました。 いろいろな人との、心温まる関わりがあってこそ、改めて感謝いっぱいです。 修学旅行を振り返り、これからの学校生活にぜひ生かしてほしいと願います。 保護者の皆様には、このたびの修学旅行実施にあたり、ご理解とご協力を賜りましたことをお礼申しあげます。 |
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