「どうやってみをまもるのかな」の学習です。
やまあらしについて、教科書の文章を読み、読み取ったことを発表することができました。

理科の学習の様子です。
風の力やゴムの力を使い、実験道具の車がどれだけ進むのかを実験しました。
まるでみんな科学者のように、
「こうしたらどうかな？」
「やったー！！7メートル進んだ！」
いろいろ試しています。
実験は順調なようです。

朝の登校の様子です。

今日は少しむしむししています。
今週も最後です。
しっかり体調を整えて、今日も元気に頑張りましょう！

ソフトバレーの様子です。
レシーブして、キャッチして1点。
ナイスレシーブや、ナイスキャッチ、そして
「やったーー！！」
「ナイスーー！！」
ナイス声掛けがたくさんのゲームになりました。
ナイス５年生！！

三びきは友だちの教材を使い、平等に友だちと関わることの大切さを学びました。
教科書の中に、直接考えたことを書き込み、発表することができました。
「もっともっと言いたい！！」
発表したい気持ちがたくさんの２年生でした。