１年音楽の研究授業です。
　まずは、ストレッチをはじめ、歌うための発声練習をしました。「校歌」と「大阪市歌」がのびやかな歌声となりました。
　この授業は、「イメージを意識して『ジョーズのテーマ』を聴こう」ということです。映画音楽の有名な作曲家、ジョン・ウィリアムズの経歴も驚きました。
　曲を聴きながら、強弱・速度・リズム・音の高低・音色について、曲のイメージをとらえていきます。こうした鑑賞から、音楽の良さや美しさを味わうことができます。

　５月１３日（金）、１年社会の研究授業を実施しました。
　地理的分野の「世界のさまざまな生活と暮らし」について学習しています。
　世界の国々の気候には、特徴があります。まずは、雨温図を読み取るため、雨温図を作成しました。さらに、各班ごとに分かれ、「まなボード」を用いて、雨温図から見える気候の特徴を話し合いました。班代表の発表も、よくわかる内容でした。
　

　「五大栄養素」について、それぞれパソコンで調べています。わからないところはグループで確認し合います。
　「中学生に必要な栄養」についても大事な学習内容です。

　実技も始まりました。スウェーデン刺繍のクロスステッチを用いたペンケースづくりです。

　５月の連休中に、それぞれ部活動の大会が行われました。
　３年生を中心に一生懸命にプレーする姿がたくさん見られました。
　日々の練習を大切にして、夏の大会に臨んでほしいです。

　合唱曲「夢の世界を」を学習します。「混成三部合唱」の有名な曲であり、クラス全員がひとつになれる雰囲気をもっています。
　前半の斉唱から、後半の三部合唱にかわるところがとても独特の編成になっているようです。パートごとにメロディを聞いて、練習をしていました。