きょうの授業 〜2年〜

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各自の進度で課題をすすめます。
二けたの足し算の進め方を考えます。
一人一台端末で課題をすすめます。

バケツ稲づくり 〜5年〜

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あすは、一年でいちばん明るい時間帯の長い夏至(げし)です。本格的な夏に向かっていきます。
中庭で行っている稲作も順調のようです。バケツのふちから頭を少し出している程度でしたが、1週間でずいぶん成長しました。これからどんどん分げつしていくのでしょうね。

※右の写真が、本日のようす。

きょうもあと少しです 〜5年〜

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先週末は、子どもフェスティバルで盛り上がりました。
週が明け、普段通りの授業が戻ってきた今日も、6時間目。あと少しで終わります。

理科の振り返りプリントの間違い直しをしているところでした。

「しおりは自分たちの力で仕上げる」など、林間学習の取組を始める前のお話をされていました。

一人一台端末も、辞書やものさしのように学習道具として活用しながら課題をすすめていました。

電気のはたらき 〜4年理科〜

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電流の流れる向きや強さによって実験車がどのように進むかを確かめました。広い講堂での実験も楽しいですね。

プールの授業開始 〜2年体育科〜

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今年度最初のプールの授業がはじまりました。子どもたちもうれしそうです。まずは、顔を水につけるところからはじめます。
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学校行事
6/22 4年出前授業2・3H
6/23 SC  給食運営委員会16時
6/24 出前授業5年2H、6年3H
6/27 学校徴収金

学校評価

学校だより

全国学力・学習状況調査

全国体力・運動能力等調査

がんばる先生支援事業

校歌

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学校いじめ対策基本方針