教育センターより
学力向上支援の講師先生をお招きし
授業公開をしました。

分数を整数でわる計算の仕方や意味を
既習の内容をもとに
面積図や数直線を使いながら考えることができました。
また、見通しや自分の考えを書き出したり
発表したりすることができました。

中学校　生徒会取り組みのひとつ。
「あいさつ運動」が実施されています。
梅雨入りが発表されましたが
さわやかなあいさつの声が届きます。

１・４年生
２・６年生
３・５年生のペア学年で
玉手山へ出かけました。

ミニアスレチックやすべり台
子どもゲレンデで
たくさん遊びました。

実技演習

緊急事態発生時の基本行動
救命救急、心配蘇生時の基本姿勢
AEDの基本操作などの基礎知識を
教室で学んだのち
体育館にて
人体模型を用いて心配蘇生の
講習、研修を受けました。

水泳学習やクラブ活動
日常の生活での緊急時を想定し
訓練に取り組みました。