みんな元気いっぱい！

　写真をよく見ると、感じの違う写真が１枚。お手本のようないい姿勢！ 何号車？

　集合時刻は、朝早い7:00だったのですが、時刻までに集合完了。子どもたち頑張りました！（保護者の皆様、ご協力ありがとうございました）講堂での出発式後、予定どおり7:30にバス６台で出発しました！

　目標は「規律ある集団行動」と「思い出づくり」です。６年生のみなさん、楽しい修学旅行になりますように。いってらっしゃい！

　今年度１回目の学習参観を行いました。

　コロナ禍で初の学習参観ということで、各家庭１名のみの参加とさせていただき、学年・学級ごとに参観時間（45分間）を設定、さらに参観できる時間を20分間として実施しました。（出席番号で、前半20分間を参観するグループと、後半20分間を参観するグループに分割）

　１〜３年生にとっては初めての、４〜６年生にとっては久しぶりの学習参観。緊張した子もいたことでしょう。いつもの姿を見てもらうことはできたかな？

　参加してくださった保護者の皆様、短い時間ではありましたが、子どもたちの教室での学習の様子はいかがでしたか。密集を避け、来校者の校内滞留をできる限り短くすることを最優先に考えて実施した今回の学習参観。ご理解とご協力をいただき、ありがとうございました。

　受付業務を引き受けてくださったＰＴＡ役員・実行委員の皆様、本当にありがとうございました。

　３時間目、国語の学習。かたかなで書く言葉について学んでいました。

　身の回りには、たくさんの「かたかなことば」があります。みんなで、知っている「かたかなことば」を短冊に書いて発表しました。

　黒板に、「かたかなことば」の短冊が10個程度貼られたところで、担任のＭ先生が仲間分けを始めました。「かたかなことば」は、３つに分類できるようです。

　分類のきまりに気づいた子どもたち。他の「かたかなことば」を、自分たちで分類することができました。

　講堂で歯科検診が行われました。

　9:00開始で、昼食をはさみ、14:30頃終了。４人の歯科医師の先生方は、単純計算で１人あたり300人以上の児童の検診をしていることになります。本当にお疲れ様でした。

【保護者の皆様へ】
　検診結果は、６月下旬に配付する「歯・口の健康診断結果のお知らせと受診のおすすめ」のプリントでお知らせします。受診が必要な児童は、できるだけ早く歯科に行って検査・治療するようにしてください。治療等が済みましたら、「受診結果報告書」を学校に提出してください。「受診結果報告書」は、「歯・口の健康診断結果のお知らせと受診のおすすめ」に付いています。