校外学習（３年生） 〜7月１日〜
あべのタスカルの見学中。
ガイドの方のお話を聞きながら、地震、津波、火災などからどのようにして身を守ればよいのか、体験しながら学習しました。 
校外学習（３年生） 〜7月１日〜
あべのタスカルの見学中。
ガイドの方のお話を聞きながら、地震、津波、火災などからどのようにして身を守ればよいのか、体験しながら学習しました。 
校外学習（３年生） 〜7月１日〜
あべのタスカルの見学中。
ガイドの方のお話を聞きながら、地震、津波、火災などからどのようにして身を守ればよいのか、体験しながら学習しました。 
校外学習（３年生） 〜7月１日〜
あべのタスカルの見学中。
ガイドの方のお話を聞きながら、地震、津波、火災などからどのようにして身を守ればよいのか、体験しながら学習しました。 
校外学習（３年生） 〜7月１日〜
あべのタスカルの見学中。
震度５強の揺れを体験しました。 
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校長室だより運営に関する計画学校協議会・学校評価安全・安心な教育環境に向けて学習用端末・オンライン学習関連大阪市教育委員会より |
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交通安全マップ
一人一台端末の使用方法