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「どうやって みを まもるのかな」(1年生) 〜6月27日〜

国語科では、教科書の教材文「どうやって みを まもるのかな」を学習しています。
今日は、アルマジロの体がどんなしくみでが、どのようにして敵から身を守るのか読み取りました。
敵から身を守るためにじっとしているアルマジロはどんな気持ちか、吹き出しに書いて考えました。
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社会見学に向けて(3年生) 〜6月27日〜

金曜日に「あべのハルカス」「防災センター」の社会見学に行きます。
今日は、グループで役割分担を決めるなど、社会見学の計画について話し合いました。
有意義な社会見学になるといいですね。
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社会見学に向けて(3年生) 〜6月27日〜

金曜日に「あべのハルカス」「防災センター」の社会見学に行きます。
今日は、グループで役割分担を決めるなど、社会見学の計画について話し合いました。
有意義な社会見学になるといいですね。
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社会見学に向けて(3年生) 〜6月27日〜

金曜日に「あべのハルカス」「防災センター」の社会見学に行きます。
今日は、グループで役割分担を決めるなど、社会見学の計画について話し合いました。
有意義な社会見学になるといいですね。
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自己紹介しよう(5年生) 〜6月27日〜

英語科の時間は、英語の表現で自己紹介する文を考えました。
デニス先生に、うまく英語で自分のことを紹介できるでしょうか。
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学校行事
7/5 クラブ活動
スクールカウンセラー来校
栄養指導(3年)
7/6 栄養指導(1年)
7/7 栄養指導(6年)
7/11 学期末個人懇談会

校長室だより

運営に関する計画

学校協議会・学校評価

安全・安心な教育環境に向けて

学習用端末・オンライン学習関連

大阪市教育委員会より