研究授業 〜6年算数科〜

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 きょうの二時間目に算数科の研究授業を行っていました。
 いくつかの図形で囲まれて出来た部分の面積を求めます。隣の人や班のメンバーで解き方の考えを伝えあい、自分の考えを深めます。

クラブ活動 2

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家庭科クラブが調理実習をしていました。クレープかな、パンケーキかな。

漫画クラブが、黒板にチョークアートを描いていました。きょうは、6年生の卒業アルバム用写真撮影も行われていましたので、撮影の背景画にするようです。




クラブ活動 1

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ミュージッククラブは、合奏練習をしていました。

科学クラブは、自作のシャボン液で大きなシャボン玉にチャレンジしていました。

きょうの3時間目 〜1年〜

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テストの返却や連絡帳への記入をしていました。

おともだちへのメッセージを書いていました。

夢はテキスタイルデザイナー 〜3年図画工作科〜

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 3年生の作品が、階段踊り場掲示板に飾られていました。どこかへお出かけしたくなるような涼しげな夏の装いですね。襟やノースリーブ、名札の装飾まで随所にこだわりが見られます。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
7/6 2年歯磨き指導   3年NOBY走り方教室⇒11/9に延期  4年出前授業  16時林間学習保護者説明会
7/8 学期末懇談
7/10 参院選挙
7/11 学期末懇談
7/12 学期学期末

学校評価

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全国学力・学習状況調査

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