実習生 研究授業
教育実習生の研究授業 今日はバランスよく食べる 学習でした。 「赤」「黄」「緑」の働きを 学習しました。 
2年 図工
水彩絵の具の学習でした。 今日は水をつかって、 グラデーションをつくる 学習でした。 水の量がなかなか 難しいと感じました。 筆の使い方も 今後の学習です。 
フェスティバル
2022.6.29
いよいよフェスティバルが 始まりました。 前半と後半に分かれて お店を回ります。 それぞれの学級で 工夫をして楽しく過ごせる お店がたくさんありました。 特に高学年は、 プログラミングや端末を 使ったお店が印象的でした。 学習のアウトプットが よくなされているなと 感じました。 低学年と回る様子も よく気づかい優しく接する ことができていました。 
フェスティバル 開会式
本日は、3時間目まで スクールフェスティバルです。 朝の時間を使って 開会式をしました。 テレビを使いました。 校長先生のお話の後 児童代表からめあてや ルールが発表されました。 楽しく思い出に残るように みんな頑張ってほしいです。 
アプロ 中学年
今日の活動は 作品作りでした。 自分の好きな言葉を ハングルで教えてもらい 書きました。 ハンコづくりもしました。 ティッシュ筆でかいた 作品は力強いです。 
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