６月２４日　算数で、小数のわりざんについて学習しています。今日はわる数が１より小さい小数の場合について考えました。わる数が１より小さい小数では、商（答え）はわられる数より大きくなります。こどもたちは、一瞬とまどっていましたが、数直線で表した数字を見て、「ああ。そうなるのか。」という感じで、自分の予想を超えた数字の世界を体験しました。

6月24日　国語で新聞づくりに取り組みます。自分の伝えたいことが適切に伝わるように、相手を意識した表現力を高めていきます。

6月23日　図工で魚の絵をかきました。うろこや顔をじぶんなりに工夫してオリジナルの魚を完成させることができました。玄関に掲示するのでまた見てください。

6月22日　総合的な学習の時間に、SDGｓについて学んでいます。自分たちでテーマを決めて調べ、発表します。内容を聞くと、地球温暖化や海の豊かさを守ることなどスケールの大きなことを調べており、感心しました。

6月22日　算数で「いくつといくつ」という学習をしています。例えば８は３と５でできている、また２と６でできているという内容です。１０は何と何でできているのかも学習しています。この内容を使って、たしざん、ひきざん、くりあがり、くりさがりのある計算へと発展させていきます。