7月11日の給食

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<牛丼 きゅうりのしょうがづけ 大福豆の煮もの 牛乳>

「牛丼おいしかった。糸こんにゃくが入ってて、お肉が柔らかくておいしかった。」
「牛丼の甘いお汁がごはんにあっておいしかった。」
「おいしくて、食べ過ぎた。」
「豆の煮ものが甘くてておいしかった。」
「豆は甘いのが苦手やった。」
(4年生) 

被曝体験伝承講話

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8日の金曜日に、6年生が出前授業の「被曝体験伝承講話」を受けました。
広島から来ていただいた講師の方から、当時の様子や思いを聞きました。
当事者達の生の声が、子ども達の心にも大きく響いた様子でした。
「平和への思いを後世に伝えること」がとても大切である事を学びました。

授業研究会

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3年1組の図画工作「ふしぎな乗り物」の授業を全教員で参観し、研究会を行いました。
身近なものを乗り物に変身させて、お話をふくらませて絵に表現します。
アイデアスケッチをもとに楽しく表現に取り組む子どもたちの様子に、研究会では、用具の特長を生かす指導について討議されました。

7月8日の給食

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<チキントマトスパゲッティ グリーンアスパラガスとキャベツのサラダ みかん(冷) 黒糖パン1/2 牛乳>

 

1、6年生の交流プール

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今日は、1年3組と、6年生の子ども達が一緒にプールに入り、交流しました。
6年生が見せる「ふし浮き」や「ダルマ浮き」などの技術に、1年生は「すごい!」「どうやってやるの!?」と尊敬の声をあげていました。
6年生も、親切に1年生に色々なコツなどを教えていました。
7月19日には、1年1組や2組の子どもたちも、6年生との交流プールをする予定です。
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