4年生の学習一理科今日は、「並列つなぎ」をしました。 うまくいって、 「やったーー!」 と歓声が上がりました。 6年生の学習一国語自分の意見を発信する方法がノートや手紙、メール、掲示板などいろいろあることを知りました。 2年生の学習一図書「作者はだれかな?」 読書カードを一所懸命書くお友だち。 「どっちの本にしたらいいかな?」 先生やお友だちに本について相談するお友だち。 「これはなになにです。」 ミニミニ先生になって、みんなに本を読み聞かせるお友だち。 図書の時間みんなで楽しんでいます。 5年生の学習一社会なぜ場所によって、気候に変化があるのかをみんなで考えました。 3年生の学習一道徳 |