米づくりの工夫と支える人たち(5年生) 〜7月13日〜
社会科の時間は、日本の米づくりのようすについて学習しています。
今日は、機械化や耕地整理など米づくりを効率的に行う工夫や、農家を支える農業協同組合の役割などについて調べました。 かぞえかた(1年生) 〜7月13日〜
算数科の時間は、「かぞえかた」の学習をしました。
1つずつ数える方法以外に、「2とび」や「5とび」などの数え方もあります。 子どもたちは、教室のロッカーの数がいくつなのか「2とび」で数えました。 1つずつ数えるよりも便利ですね。 児童集会 〜7月13日〜
児童集会は、職員室と各教室をオンラインで結んで行いました。
今日の内容は、「曲あてクイズ」。 集会委員会が曲を短く流し、その曲の題名を当てるクイズです。 学級のみんなで楽しみました! 児童集会 〜7月13日〜
児童集会は、職員室と各教室をオンラインで結んで行いました。
今日の内容は、「曲あてクイズ」。 集会委員会が曲を短く流し、その曲の題名を当てるクイズです。 学級のみんなで楽しみました! 給食のようす 〜7月12日〜
今日は子どもたちの大好きなカレーです。
たくさんおかわりしてくださいね! |
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