これから花がさき、種ができ、そして・・・子どもたちにとっては、たねから花、そしてたねになるまで、アサガオの世話をしながら、いのちについても考えます。
　よーく観察していました。

２‐２の図工です。
「すけるんたんじょう」というタイトルで、クリアファイルを使って動物や鳥などイメージした物を作ります。

切り取ったクリア素材は、鳥の羽がふわふわ羽ばたいたり、鋭いくちばしのように見えたり、かわいい動物のように見えたりしました。
　子どもたちのアイデアは豊富で、すごいです。

３−１で教室の後方の掲示板に七夕の飾りと短冊を掲示するそうです。
みんなで、短冊に願い事を書いていました。
「みんなが元気でなかよしでありますように」「新型コロナがはやく終わりますように」
「将来○○になれますように・・」いろいろな願い事を書いていました。

４−１の総合的な学習です。
タブレットPCを使って「環境問題を解決するための」調べ学習をしていました。
タブレットPCの使い方はもうすっかり慣れていました。