【今日の献立】
ごはん
牛乳
牛丼
きゅうりのしょうがづけ
大福豆の煮もの

　今日の献立の牛丼は、牛肉、糸こんにゃく、たまねぎ、にんじん、青ねぎ、えのきたけを甘辛く味付けして煮ています。児童のみなさんにとても好評な、ボリュームある一品でした。

１学期に職員室に届けられた落とし物・忘れ物を玄関ピロティに展示しています。心当たりのある方は、懇談会の際、一度ご確認ください。

人は心身を鍛えるため武道などの道場に通ったり、仏門をくぐって座禅を組んだりする。あるいは「自分探し」と称して自転車にまたがって旅をしたり、バックパッカーとなって世界に飛び出す若者も少なくありません。いずれにしても、身をもって体験することは幾万冊の読書にも優ると思います。しかし皆が皆、現実を離れて特別な環境に身を投じられるわけではありません。そこでおすすめなのが「生活道」です。私たちの日常のすべてが「道場」なのです。日々の生活の中にこそ、自らを鍛え、成長させてくれるものがふんだんにあります。

たとえば「支払い」です。入金はうれしいが支払いはしぶしぶというのが人情ですが、「支払いは喜んで」「請求書が来たらすぐ支払う」これを実践していくと、面白いようにお金の入りがよくなるそうです。また「後始末」使ったものは元の場所にもどす。散らかしたら片付ける。一つのことが終わったら反省して次に生かすという意味ですが、靴を脱いだら揃える。あるいは靴箱にしまう。席を立ったら椅子を入れる。使った傘は滴を落としてから所定の場所に置く。「後始末」をこころがけていくと、いろいろなことに気づくようになります。「この店は窓がきれいに吹いてある」とか「あの店員の所作は素晴らしい」。たかが後始末、されど後始末。日常のすべてを、楽しく修行できる「道場」にしましょう。

水遊びをしたので、シャワーを浴びましょう。

生活科の水遊びをしています。
「まっ、いいか」の精神でかけあっています。校長先生にはかけないで下さい。