今日の献立は、いかてんぷら、フレッシュトマトのスープ煮、サワーソテー、食パン、アプリコットジャム、牛乳でした。

今日の「フレッシュトマトのスープ煮」には、生のトマトが使われています。
トマトには、ビタミンCやカロテンが多く、皮膚やのど、鼻の粘膜をじょうぶにし、体の抵抗力を高めます。

クイズの答えは、1番〇、2番×、3番〇です。
トマトは、ケチャップの原料にもなります。

６年生の教室では、国語「風切るつばさ」のクルルとカララの関係について意見交流をしていました。誰とでも意見交流できるようにフリースタイルです。近くにいる友達に声をかけ、自分の意見を伝え、相手の意見を聞きます。この交流でどんどん考えが深まっていきます。

４年生の教室から、手拍子が聞こえてきました。音楽の学習で「楽しいマーチ」の曲に合わせてクラッピングを楽しんでいました。この曲には２つのパートがあります。最初はみんなで１つずつクラッピングをしました。最後は自分の好きなパートを選び、みんなで合わせました。みんなのリズムがひとつになって、気持ちのよい手拍子の音が響いていました。

１年生は、カラーケント紙を使って紙工作をしていました。「これマンションやで！」とニッコリ。マジックでドアや窓を描いていました。みんなの作品が集まったら街ができそうです。

図画工作科の「新聞紙となかよし」の学習をしていました。新聞紙をできるだけ細く長くちぎっていきます。教室の端から端まで行くぐらい、途中で切れないようにちぎっていました。とっても楽しそうに遊んでいましたよ。