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今日の給食 令和4年7月8日(金)

今日の献立は、チキントマトスパゲッティ・グリーンアスパラガスとキャベツのサラダ・みかん(冷)・黒糖パン(1/2)・牛乳でした。 

スパゲッティは、鶏肉・ウインナーを主材に、たまねぎ・トマト(缶)・にんじん・ピーマン・バジルを使用しています。麺以外の全ての具材を調理した釜の中に、かためにゆでた麺を入れ、さらに炒めます。今日は約12kgのスパゲッティを使用しています。
サラダは、焼き物機で蒸したグリーンアスパラガスとキャベツを、砂糖・塩・ワインビネガー・サラダ油で作ったドレッシングであえます。
これに、冷凍みかんを組み合わせています。

7月11日(月)の献立は、牛丼・きゅうりのしょうがづけ・大福豆の煮もの・牛乳です。
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あまりのある小数のわり算(5年生) 〜7月8日〜

算数科の時間は、あまりのある小数のわり算の計算の仕方を考えました。
「2.7mのテープから0.6mのテープを切り取っていくと、何本とれて何mあまりますか」
あまりのある小数のわり算は「整数まで求めてあまりを出す」「あまりの小数点はわられる数のもとの小数点と同じ位置にうつ」ことがポイントです。
間違えないように計算してくださいね。
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あまりのある小数のわり算(5年生) 〜7月8日〜

算数科の時間は、あまりのある小数のわり算の計算の仕方を考えました。
「2.7mのテープから0.6mのテープを切り取っていくと、何本とれて何mあまりますか」
あまりのある小数のわり算は「整数まで求めてあまりを出す」「あまりの小数点はわられる数のもとの小数点と同じ位置にうつ」ことがポイントです。
間違えないように計算してくださいね。
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プール学習(2年生) 〜7月8日〜

プールで元気に学習しています。
準備運動や水慣れの運動をした後、水にもぐって、プールの底にあるいろいろなものを拾って楽しみました。
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プール学習(2年生) 〜7月8日〜

プールで元気に学習しています。
準備運動や水慣れの運動をした後、水にもぐって、プールの底にあるいろいろなものを拾って楽しみました。
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