菜園の手入れをしたり、用具の片付けをしている委員会もありました。

　話し合いをして活動計画を立てています。

　運動会も終わり、通常通りの委員会活動をしています。

　５年生は、環境の問題について自分で調べたことを学習端末に文章と画像でまとめて発表しました。

　４年生は、「なかま新聞」をつくるために、インターネットから見つけた画像を保存して加工する学習をしました。