今日は、芸術鑑賞会で「パントマイム」を鑑賞しました。昨年の鑑賞会は、コロナ禍のため５．６年生だけでしたが、今年は午前午後の２部制で３年〜６年まで鑑賞することができました。

子どもたちに感想を聞いてみると「本当に引っ張られてるみたい（綱引き）」「壁を練習したい」など興奮気味に話していました。

鑑賞会が終わってから３年生の廊下を見てみると、何人かで「壁」を見せ合っていたり、教室で楽しそうに「綱引き」をしていたり、思い思いに「楽しかった！」を身体で表現していました。

【文責：阪口】

図画工作科の学習で
線描の練習をしました。

つつじの花を
よく見て
ゆっくりと
サインペンで
描きました。

色は
色鉛筆を使って
できるだけ
近い色に塗りました。

シーンとした中で
黙々と描いていました！！
これからの作品も
どのように仕上がるのか
楽しみです！！

まん延防止等重点措置も解除されておりますが、今後も引き続き、感染防止対策については油断なく進めていきたいと思います。みなさまのご協力をよろしくお願いいたします。　

５月９日（月）の児童朝会の様子です。
今日は「いじめについて考える日」です。
いじめは絶対に許さない・しない・させないというお話が校長先生からありました。
違いを認めることや悪口を言わないことの大事さについて、「私と小鳥と鈴と」の絵本を使ったお話がありました。
また看護当番の先生からは、今月の生活目標についてのお話がありました。

今日の英語の学習では

『名前のつづりをたずねあおう』

をめあてに活動しました。
難しいたずね方でしたが、
何回かくり返し、
友だちと関わるうちに
みんなは楽しいそうに
取り組んでいました。

そのあとは、
☆アルファベット神経衰弱
をしました。
アルファベットが合ったら
声に出してゲットです！！

５年生から
本格的にスタートした
英語ですが、
楽しさもいれながら
学習を進めていきたいと思います！！