このたび、本校の教職員が新型コロナウイルス感染症に感染していることが判明（７月16日に１名、21日に１名）いたしましたが、区保健福祉センターや教育委員会と連携して濃厚接触者の確認等を行い、感染の拡大防止対策を図り、安全確認ができましたことをお知らせいたします。
なお、本校において濃厚接触者はありません。
この件について、うわさや風評被害がないように、冷静な対応をお願いいたします。
　　　大阪市立焼野小学校　校長　川辺　智久

地域や日本、世界などのことについて、興味を持ったことを本やインターネットなどで調べてまとめてみよう。　

例えば・・・

・消防署や警察署などの仕事について調べてまとめる

・昔のくらしについて調べてまとめる

・都道府県の名所や特産品について調べてまとめる

・環境問題について調べてまとめる

・新聞のニュースを読んでわかったこと、考えたことをまとめる

・世界の国々の場所や国旗について調べてまとめる

・日本とかかわりの深い国について調べてまとめる　など

今日は、市教育センターのスクールサポーター 尾上節子先生にご来校いただき、校内教員研修を行いました。
内容は、国語科の授業づくりについて。
音読、説明文や物語文の読み取り、子どもの話し合わせ方、ＩＣＴ機器の活用などの内容について、具体的にご教示いただきました。
２学期からの授業に活かしていきます。

ものの かぞえかた、わかるかな。

（れい）

・ほん　　　→　１さつ、２さつ、３さつ・・・

・えんぴつ　→　１ぽん、２ほん、３ぼん・・・

・ぞう　　　→　１とう、２とう、３とう・・・

・くつ　　　→　１そく、２そく、３そく・・・

ふねの ように、おおきさに よって、「１せき」「１そう」の ように かぞえかたが かわる ものも あります。


では もんだいです！つぎの ものの かぞえかたは わかるかな。

・くるま

・かみ

・いす

・にんじん

・うどん


ここまでは、かんたんです。ここからは すこし むずかしく なりますよ。おうちの ひとと いっしょに かんがえて みてね。

・とうふ

・てがみ

・ぬの

・れんこん

・うさぎ

・はさみ

・くじら

・キャベツ

・ぶどう

・はし

・テント


ここからは さらに むずかしく なります。おうちの ひとも わかるかな。

・いか

・たんす

・のこぎり

・さやえんどう

・ちょうちん

・たらこ

・みそしる

・ゆみ

・やま


ほかにも めずらしい かぞえかたを する ものは たくさん あります。この おやすみの あいだに たくさん しらべて みましょう。

「ことば あそび」で ひらがなの かきかたの れんしゅうを してみましょう。

おなじ じを なんかいも かく れんしゅうも たいせつですが、「ことば あそび」を たのしみながら、ひらがなを かく れんしゅうを してみましょう。


【しりとりで ひらがなを かく れんしゅうを しよう】

たとえば、

「なつ」→「つみき」→「きつね」→「ねこ」→「こおり」→「りす」→・・・

おなじ ことばを つかわずに どれだけ しりとりを つづける ことが できるでしょうか。
もちろん、ことばの さいごに「ん」が ついては いけませんよ。


【ことばあつめで ひらがなを かく れんしゅうを しよう】

たとえば、

○たべものの なまえの ことばを あつめよう

　ごはん、みそしる、みかん、とんかつ、やきそば・・・

○あかいものの なまえの ことばを あつめよう

　いちご、りんご、とまと、ぽすと、しょうぼうしゃ・・・

○どうぶつの なまえを あつめよう

　いぬ、ねこ、うま、ひつじ、さる・・・


ほかにも いろいろな ことばを あつめて ひらがなで かいて みましょう。