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プール学習(5年生) 〜7月13日〜

1学期最後のプール学習です。
水慣れの後、平泳ぎの足の動きの練習をしました。
足のかかとで水を後ろにけるように動かすことがコツ。
キックしたあとは、ひざをまっすぐのばします。
音楽に合わせて、リズムよく泳ぐことができるよう練習しました。
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プール学習(5年生) 〜7月13日〜

1学期最後のプール学習です。
水慣れの後、平泳ぎの足の動きの練習をしました。
足のかかとで水を後ろにけるように動かすことがコツ。
キックしたあとは、ひざをまっすぐのばします。
音楽に合わせて、リズムよく泳ぐことができるよう練習しました。
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プール学習(5年生) 〜7月13日〜

1学期最後のプール学習です。
水慣れの後、平泳ぎの足の動きの練習をしました。
足のかかとで水を後ろにけるように動かすことがコツ。
キックしたあとは、ひざをまっすぐのばします。
音楽に合わせて、リズムよく泳ぐことができるよう練習しました。
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慣用句(3年生) 〜7月13日〜

国語科の時間は、「ねこの手もかりたい」「道草を食う」などの慣用句について学習しました。
「頭をひねる」「心が動く」「ねこのひたい」「たぬきね入り」などの慣用句には、どのような意味があるのでしょうか。
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図書の時間(4年生) 〜7月13日〜

子どもたちがとても静かに本を読んでいます。
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学校行事
8/22 夏季休業
8/23 夏季休業
8/24 夏季休業
8/25 2学期始業式(3時間授業)

校長室だより

運営に関する計画

学校協議会・学校評価

安全・安心な教育環境に向けて

学習用端末・オンライン学習関連

大阪市教育委員会より