上の写真のような180度より大きいときの角度の求め方を考えました。
分度器を使い、友だちとも相談し、試行錯誤して考えることができました。

歴史の学習の様子です。
自分たちで疑問を持ち、その疑問に対しての見解を教科書や資料をもとにして発表し合うことができました。

ベースボールの学習です。
友だちどうしでどうすればバットに当たるのか、守り方などアドバイスし合いながら練習試合をすることができました。

「名前を見てちょうだい」の学習の様子です。
教科書を読み、えっちゃんの気持ちについて考えました。
たくさん考えを発表することができました。

「どうやってみをまもるのかな」の学習です。
やまあらしについて、教科書の文章を読み、読み取ったことを発表することができました。