校長先生の「ソーシャルボンド」News１号が
発行されました。

子どもたち、一人ひとりが

アタッチメント 先生との関係を改善、転換し
インヴォルヴメント 未来の自分のために
コミットメント 集団での役割に喜びを感じ
ビリーフ 「学校には行くべき」という信念のもと

規範意識を高めながら、
つながりの糸を強めていくことで、
社会的絆を育んでいくことができる

学校教育では、それらの
具体的な活動や関わり方が見直されています。

創刊号では
幸せをつかむための教育
幸せになるための教育
みんなが仲良くなる手だては
「人権の大切さ」を学ぶこと
と、しめくくられています。


次号もお楽しみに。

小学校、団体演目 フラッグの練習です。
１年から６年までの全体演目
曲に合わせて
心を合わせて
動きを揃えていきます。




生徒会、児童会で話し合い
今年度の運動会めあてが決まりました。

一致団結！
一人一人がつながり合う運動会

今週は、体育館での
練習が続きそうです。

春に整備された学習園には
それぞれの学年が種や苗を植えました。


日の光をたくさん浴びて

キャベツやレタス、ブロッコリー
トマトやナス、きゅうりの夏野菜が

一雨ごとに、大きく育ちます。

発育三測定
視力検査、色覚検査、
姿勢検査、清潔検査
眼科検診、心臓検診につづいて
聴力検査が実施されました。

水泳指導,宿泊行事前の児童
生徒への内科健診、また
職員を対象とした救命救急研修を
近日中に実施します。

先週、中学校の生徒と先生方で
運動場の土入れをしました。

連休も明けて、いよいよ
運動会練習にも熱が入ります。

児童会、生徒会で話し合いをして
競技内容が決まるものもあります。

紅白に別れて、優勝旗とともに
総合優勝の長谷川杯をかけて
舞いに舞い、力いっぱい駆け抜けます。