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発想を楽しんで! 〜4年生図画工作〜

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 さまざまな形を組み合わせて、別の世界の住人をつくりだします。
 画用紙に大きく、上下左右を非対称にして下絵をつくりました。
 流石の発想力。
 頭の柔らかさに感動しました。

2年 栄養指導

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食べ物のはたらきについて学習しました。はたらきごとに黄・赤・緑と色分けをしました。
バランスよく食事をすることで、体の中のげんき号がしっかり走ることを学びました。

地域に伝わる音楽! 〜4年生音楽〜

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 1学期も楽しんでいた音楽。
 二学期最初の授業では、富山県に伝わる「こきりこ」を学習しました。
 「こきりこ」とは、竹を23cmに切って作った楽器。
 それ以上では長すぎて袖の邪魔になるという歌です。

 学ぶ中で、
「歌い継がれてきたこの曲を自分も繋ぐことが嬉しい」
 と、保存会の人が言っているのを聞いて、自分たちも、自分たちの住む地域で大切にされてきているものを大切にしようと学んでいたみんなです。

 二学期も音楽。楽しみます!

平行とは 〜4年生算数〜

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 平行についての定義を学び、自分の言葉にしていく算数。
 毎日、個性たっぷりなノートが集まります。
 毎日ワクワクが止まりません。
 みんなのがんばりで、授業がつくられます!

便利なものを安全に使うために 〜4年生総合〜

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 日常で使うスマートフォンや、タブレット。
 便利だから、人と繋がりやすいから、だからこそ、怖いなぁと思うこともたくさんあります。
「どんなルールが必要か」
をそれぞれが実体験や実生活の中から見つけ、言葉にしていきました。
 友達が見つけたルールを見て、
「そのルール必要やなぁ」
と、自分の考えを深めていっていました。

 便利なものを正しく、安全に使うために。
 自分の考えを持ち続けます!
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