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感嘆符 6年生のICT活用(14)情報モラル「たった一言のちがいが」

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NHK for school スマホリアルストーリー
「たった一言のちがいが」を視聴し、
無料アプリを通した
コミュニケーションの仕方について考えました。
Jamboardを活用し、
「問題」「原因」「どうすればいいのか」
についてグループでまとめ、
話し合いました。
相手の気持ちを考え、
よりよいコミュニケーションを築きたいですね。

【給食委員会】 今学期最後の委員会活動

 今学期の活動をふりかえった後、食品カードを作りました。
 色とりどりのきれいなカードが完成しました。
 2学期からの栄養黒板に登場します!
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【5年食育】食材から料理を考えよう

 ひき肉、キャベツ、じゃがいも…いろいろな食材から料理を考えるにはどうすればよいのでしょう。
 自主学習で調べてきたひき肉料理をJamboardで班ごとに共有し、それらをどのように分類すればよいかを考えます。
 ゆでる、炒めるなどの調理法と和洋中を切り口にして、さまざまなキャベツ、じゃがいも料理を考えました。
 一つの食材から様々な料理が作れる楽しさに気づいてくれたでしょうか。
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扇風機型スプリンクラー

運動場に設置することができました。暑い夏を少しでも和らげてくれることでしょう。
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落としていませんか?

個人懇談会の期間は、玄関に校内の落とし物が長机の上に並べられています。懇談会ではなくても「これもしかして・・・」というものがありましたらお取りくださいね。
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学校行事
9/7 PTA図書委員読み聞かせ(1・3・5年)
委員会活動
9/8 歯みがき指導(2年)
林間学習(5年)
9/9 林間学習(5年)