研究授業のあとは教員で研究討議会を行います。
授業の良かったところ、改善点、疑問点を出し合い、よりよい授業づくりのヒントにします。
今年度も研究のアドバイザーとして小島先生をお迎えしています。

じっくりと比べた後は、ベン図を使ってまとめました。
それぞれの野菜の収穫のタイミングは・・・結構色んな視点があるものですね。

生活科の学習で大切に育てている野菜を収穫するにあたり、収穫のタイミングについて考えました。
教室には自分が育てる野菜とスーパーの店頭に並ぶ野菜とが登場し、実際に見比べながら考えました。

泳力別にしっかりと泳ぎました。

1年生の新聞記者さんたちがかいた取材記録をご覧ください。