９月６日（火）

５時間目。鍵盤ハーモニカの音は、１年１組の教室からも聞こえました。
子どもたちはグループに分かれて座り、フェイスシールドをして演奏です。
指が慣れるように、ドやレやミの場所がどこだか覚えられるように、そして、息の使い方がうまくなれるように、練習曲を弾いてみます。
どうだったかな。だいぶ慣れてきたかな。

９月６日（火）

職員室まで鍵盤ハーモニカの音が聞こえてきます。
しっかり演奏をしているのは、２年２組の子どもたちでした。
先生の打つリズムに合わせて、「かえるのがっしょう」を吹いています。
「じゃあ、今から1号車から順に演奏していこうか」
子どもたちは縦の列ごとに、順に演奏を始め、音の追いかけっこをします。
うまくいったかな。
右手の全部の指を使って一生懸命の子どもたちでした。

９月５日（月）

月曜朝の今日の朝会は、放送室から教室へ映像で送られました。
校長先生のお話の後は、今日から９月末まで、本校で教育実習を行う、子どもたちの先輩が紹介されました。みんな島屋小学校の卒業生とのこと。
「よろしくね」の、ご挨拶です。
そして、担当の先生からは、今月の目標「時間を守ろう」の紹介です。前半は「チャイムの合図を守ろう」です。しっかり心掛けましょうね。

９月５日（月）

久しぶりに子どもたちが広がる運動場。６年生が全体練習をしていました。
いろんなポーズをとってみています。
今日が器械体操初めての日。子どもたちが何ができるか、探り探りで進められているようです。
かっこよく見えるには、きびきび動いていること。指の先まで神経を行き届かせていることでしょうか。
たくさんのことに挑戦する子どもたちでした。

９月５日（月）

５年４組の算数の時間です。
画面に映した長方形を指して、先生が子どもたちに説明しています。
１マスが１センチとすると…、それじゃあ２センチでは…。
縦が１８センチ、横が６センチの図形で考えていきます。
それからどう考えていくのか。子どもたちは熱心に、聞き入っていました。