「まずは、線を引いて・・・」「左側にはいつものように・・・」算数ノートに、先生に言われなくともサクサク書き進める様子。ノートひとつを見ても、学習への取り組みが随分定着してきましたね。また、ミニミニホワイトボードに自分の考えを書いたり、それを使って説明したり。終わったら、がんばった友だちにみんなで拍手。先生も拍手・・・。
ひとつひとつの積み重ねがあって、今があります。

山土が運ばれてきました。先週はあいにくのお天気で作業ができなかったのですが、今日は朝から管理作業員さんが、運動場の使用状況の隙間をみて、ぬかるみに土を入れたり、上からにがりを撒いたりしてくださいました。また今日は６年生も、はや運動場に出て練習する姿が！
がんばっていますね。

8月３１日のなかよしタイムは工作。テーマは「自分の旗」でした。

　自分のお気に入りの絵を描いたり、
　シールや線を工夫して素敵なデザインを考えました。
　万国旗のようにレイアウトをして、掲示板に。
　
個性いっぱい、カラフルな旗が、運動会に向けて頑張るみんなを
応援してくれています。

今日は、大阪８８０万人訓練に合わせて、育和小学校でも訓練を行いました。
地震は、本当にいつ起こるかわかりません。子どもたちには、もし家族が離ればなれになっているときに地震が起きた場合にどこに集まるのか、お家のなかは安全か、今、自分にできることは何なのか（皆んなにもできることが何かあるはず）、今日お家に帰ったら、家族の人と話し合ってみてくださいね、と話しています。
各ご家庭でそんな機会をつくっていただけるとありがたいなと思っています。

運動会の練習風景（写真は４年生）です。一つ一つの動きを確認しながら、また音楽に合わせながら。友だちどうしで「ここどうやった？」と確認し合う姿もありました。子どもたちも先生も、ひとつのことに向かって取り組む姿に（がんばって）と思わずにはいられません。

「いいよいいよ。その調子！がんばってね」