かずのきまりについての学習です。
どんなときにも必ずきまりが、それを見つけていくことを学びました。
進んで問題に取り組む１年生です。

算数の復習問題に取り組みました。
自分のペースでどんどん問題を解決していきました。

話し合い活動の学習です。
今日は、
「ペットにするなら、犬か猫どっちがいいのか」
について話し合いました。
見本で2人の子どもたちに話し合ってもらい、どんなところに良さや問題点があるのかをみんなで考えました。

がい数にする方法を考えました。
「四捨五入」の初登場です。
一万の位までのがい数にするときは、千の位を四捨五入したらいいことを知りました。

リコーダーの練習です。
リズムに合わせて、演奏することができました。
あわてず、ゆっくり丁寧に吹くことができました。