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カタカナの練習(1年生) 〜9月7日〜

カタカナを1文字ずつ練習しています。
今日は「チ」「ユ」などの字を書いています。
よく見てていねいに書きましょうね。
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炭酸水のひみつ(6年生) 〜9月7日〜

理科の時間は、炭酸水に二酸化炭素がとけていることを実験で調べました。
炭酸水から取り出した気体を石灰水が白くにごるか確かめたり、ものが燃えるか調べたりしました。
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炭酸水のひみつ(6年生) 〜9月7日〜

理科の時間は、炭酸水に二酸化炭素がとけていることを実験で調べました。
炭酸水から取り出した気体を石灰水が白くにごるか確かめたり、ものが燃えるか調べたりしました。
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「一つの花」(4年生) 〜9月7日〜

国語科の時間は、教科書の物語文「一つの花」の学習をしています。
最初の場面で、主人公「ゆみ子」たちの生活の様子や「一つだけ」の意味について、みんなで考えました。
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リコーダーの練習(4年生) 〜9月7日〜

音楽科の時間は、リコーダーで「ハッピー バースデイ トゥ ユー」「小さな世界」大きな古時計」「きらきらぼし」などの練習をしました。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
9/13 クラブ活動なし
栄養指導(5年)

校長室だより

運営に関する計画

学校協議会・学校評価

全国学力・学習状況調査

安全・安心な教育環境に向けて

学習用端末・オンライン学習関連

大阪市教育委員会より