国語科の時間です。
今日は、「馬」「鳥」「魚」の字を練習しています。
画数が多い漢字もていねいに練習して、字の形をしっかり覚えていきましょう。

「だいじょうぶ」「「いつもがんばってすごいね」「ありがとう」「がんばったね」「いっしょに行こう」・・・。
クラスのみんなで「うれしくなることば」をたくさん集めました。
クラスに「うれしくなることば」が広がるといいですね。
教室の前に掲示しています。

今日の献立は、ウインナーのケチャップソース・スープ・焼きかぼちゃ・黒糖パン・牛乳でした。

ウインナーのケチャップソースは、ゆでたウインナーに、ケチャップ・トンカツソース・ウスターソースを合わせてでん粉でとろみをつけたソースをかけています。
スープは鶏肉を主材に、キャベツ・たまねぎ・にんじん、青みにさんどまめを使用しています。
焼きかぼちゃは、大切りにした生のかぼちゃに塩で下味をつけ、焼き物機で蒸し焼きにしています。今日のかぼちゃは北海道さんのものです。

明日の献立は、チキンカレーライス・きゅうりとコーンのサラダ・白桃(カット缶)・牛乳です。

最後に、担当から、９月の生活目標「持ち物に名前を書こう」についての話をしました。

今日の児童朝会は、多目的室と各教室をオンラインで結んで行いました。

校長講話の内容は次の通り。
「おはようございます。
　９月２日、３日の２日間、５年生が奈良県天川村に林間学習に行ってきました。
　野外炊飯やキャンプファイヤー、オリエンテーリングなど、いろいろなことに向けて、すばやく行動し、一生懸命取り組んでいました。
　また、友達を大事にし、みんなで協力する姿がとてもすばらしかったです。

　さて、話は変わりますが、エジプトのナイル川という大きな川には、川を渡るアリがいるそうです。
　3000びきものアリが互いが離れないようにしっかりつながり、水の上のアリは次第に水の中に入り、水の中にいたアリが水の上に浮かび上がり、次々と入れ替わっていくのだそうです。
　このように、水の中での苦しい支え役を交替しながら、つながりを崩さずに移動するのです。
　１人の力は小さくても、みんなで合わせると大きなことができるのですね。
　いよいよ運動会の練習が始まります。
　みんなで力を合わせて、１つのことを成功させる喜びを味わってください。
　そして、思い出に残るすばらしい運動会にしてください。
　また、自分のことだけでなく、友達のことを考え、困った時には、お互いに励まし合うなどして、みんなで力を合わせて、いい仲間、いい学級をつくっていきましょう。」