本日、５時間授業として、早めの帰宅後、自宅と学校を結ぶオンラインでの学習を行いました。画面共有で教材を提示したり、実物をカメラで映して示したり、黒板を写したりしながら、オンラインでの学習を進めていました。
　接続のトラブルも少なく、順調に学習を進めることができていました。

８月２９日（月）

体育館の工事が始まってから、学校のお隣にある会社、住友電工の体育館をお借りして進めている体育の学習。
今日は６年生の子どもたちが行き、集団行動の練習をしました。
「気を付け」「やすめ」「前に、ならえ」「右向け、右」「左向け、左」「回れ、右」などの号令に合わせ、全員が行動します。
ビシッと決められたら、とてもかっこいいものです。
さて、６年生のみんなはどうだったかな。
写真を見れば、わかりますね。

８月２９日（月）

４年１組の教室です。
先生が、自分の足を前に出して型の取り方を説明していました。
履物の模型を作るのでしょうか。
なるほどな、と、子どもたちは熱心に聞いていました。

８月２９日（月）

４年２組の教室です。
５時間目。子どもたちが、緑の紙を葉っぱの形にくりぬいて仕上げを行っているようです。
聞くと、終わりの会に、その日、友だちに伝えたいことを書いて渡すカードだとか。
素敵ですね。

８月２９日（月）

今日は外部の先生に来ていただき、２年生の子どもたちが栄養指導を受けました。
プリントを使っての学習です。
食べ物を、「黄」「赤」「緑」の、３つのグループに分けて、食べ物が、「エネルギーのもとになる」「体をつくるもとになる」「体の調子を整える」という役割を担っていることを学びました。
子どもたちは、楽しくしっかり学んだようです。