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組み合わせは何通り(6年生) 〜9月1日〜

算数科の時間です。
5種類のケーキから3種類を選んで買うとき、買い方の組み合わせは全部で何通りあるのか、図や表を使って考えています。
「5種類のケーキから3種類を選ぶ」ということは、「選ばない2種類の組み合わせ」を数えるという考え方もできそうですね。
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What did you enjoy in summer?(6年生) 〜9月1日〜

英語科の時間は、C−NET(ネイティブ)の先生に教室に来ていただいて学習しました。
登場人物たちは夏休み中どんな様子だったのか、英語の表現を聴いて考えました。
登場人物のエミリーが楽しくすごした「3つのキーワード」を聴きとることができたかな。
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What do you like?(3年生) 〜9月1日〜

英語活動の時間です。
ペアの友達の好きなものを予想した後、実際に英語の表現で"What do you like?"を使って尋ねました。
みんなが考えた、友達の好きなものの予想は当たったかな。
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What do you like?(3年生) 〜9月1日〜

英語活動の時間です。
いろいろな食べ物やスポーツなどのイラストから自分が好きなもの・ことを選び、"I like〜"に続けて聞こえる音声と、自分で選んだものがマッチすれば「当たり」!
音声をよく聴いて、楽しく学習することができました。
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鍵盤ハーモニカの練習(1年生) 〜9月1日〜

音楽科の時間は、鍵盤ハーモニカで「かっこう」の曲を練習しました。
練習していくうちにみんなで音を合わせて演奏することができるようになりました。
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