9/15 1年生「自分の体や心を守る方法を考えよう」その2

紙芝居をみて、もし誰かにプライベートゾーンを触られたり
怖い目にあったときはどうするか考えました。
いや、やめて、にげる ができるかな。
みんなのまわりには、必ず守ってくれる、相談できる人が
いることも知っおいてほしいです。

最後にとっさに、防犯ブザーや大声がだせるか、やってみま
した。
みんなで「いや〜、やめて〜」と大声で叫ぶ練習もしました。
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9/15 1年生「自分の体や心を守る方法を考えよう」その1

1学期にプライベートゾーンについて学習しました。

今回は、その復習と、プライベートゾーン以外でも嫌な触り
方をされたりしたりしていないか考えました。

相手の顔をみて相手が嫌がっていないかを考えないといけま
せん。
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9/15 今日の授業風景1(1)

 3年生1組の図画工作科の学習のようすです。

 「くぎうちトントン」の教材を使った作品づくりの続きで、初めて「かなづち」を使いました。

 図工室で、子どもたちが、楽しそうに活動していました。

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9/15 今日の授業風景1(2)

 真っ直ぐに「くぎ」を打つのが少し難しかったようですね。でも、うまくできました。

 「校長先生、見て〜」と、動物や車など、子どもたちがそれぞれ自慢の作品を見せてくれました。

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9/15 今日の授業風景2

 3年生2組の体育科の学習のようすです。

 運動場でリレーをしていました。 

 子どもたちは元気いっぱいです。

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