２年生２組のタブレット学習のようすです。

　日曜参観(9月11日)後に行う、「Teams」を活用した双方向通信テストに向けて、動作確認をしました。

　担任の先生の、「○○さん、返事をしてください」の呼びかけに、カメラ画面を通して児童が返事をしていました。

　６年生の学習のようすです。

　１組・２組ともに図画工作科の「思い出の場所をえがこう」の続きをしていました。

　前の時間にタブレット端末で撮影した、好きな(思い出に残る)場所の写真を、画用紙に描いて、絵の具で色を塗っています。
　
　遠近感が出るように構図を工夫しています。

肉じゃが、あつあげのみそだれかけ、きゅうりのゆずの香あえ、ご飯、牛乳
５９８kcal

【肉じゃが】
　牛肉、じゃがいも、糸こんにゃく、たまねぎ、にんじん、さんどまめの入った肉じゃがです。子ども達に人気のメニューです。

　今日は、「ステレオゲーム」をして楽しみました。

　集会委員会の児童が、ゲームの説明をしてくれました。
　
　一つの単語を一文字ずつに分けて出題者が読み、その文字を組み合わせて何の言葉かを考えます。

　さっそく問題が出され、縦割り班のメンバーで考えました。

　学年の枠を超えて、子どもたちが交流しています。

　高学年のお兄さんお姉さんは　頼もしいですね。