「話し合いの進め方」をグループ学習で学んでいます。

１０以上の数字で足したり、引いたりしています。

８月３１日（水）に神戸常盤大学教授の山下敦子先生に来校いただき国語科の授業づくりについて一斉型の講演ではなく、主体的対話的で深い学びの実演をしていただきました。
・授業者でできるだけ黙って、コーディネーターに徹する。
・「分からず屋」を演じるためには、授業者自身が深い読みをする必要がある。
・勇気をもって子どもに委ねれば、子どもは応えてくれる
授業で子どもたちが輝くためのヒントをたくさんいただきました。
この学びを自らの授業にどうかえすか、覚悟が問われれる講演でした。

給食委員会から放送がありました。
本日の献立は
●麻婆厚揚げ丼
●中華スープ
●ミニフィッシュ
です。

物語に登場する動物の気持ちを考えて読んでいます。