4年生の学習一算数グループでたくさんの意見を交わすことができました。 6年生の学習一理科二酸化炭素が入った試験管に「石灰水」を入れるとどうなるのか、 また、燃えた「線香」を入れるとどうなるのかについて実験しました。 みんなで協力して、実験を進めることができました。 3年生の学習一算数中心のまわりから5センチメートルはなれたところに「点」をいっぱいうちます。 さて、何ができるかな? 1年生の学習一図書図書の先生にも相談し、本を探したり、お気に入りの本を読んだり、それぞれで楽しんでいます。 6年生の学習一体育バトンの持ち方や渡し方を先生に教えてもらいました。 右手でもらって左手で渡す! そのあと、走順を決めました。 運動場でも実践して行きます。 |