分母の違う分数のたし算をしています。
今日は、帯分数＋帯分数の計算が出てきました。
帯分数を仮分数になおして計算してもいいし、帯分数のまま通分して計算してもいいと習いました。
答えが約分できる時は約分をして表します(これが難しいようです！)。

かけ算につながる学習です。
シーソー、ボートの「のりもの」に乗っている人数の数え方を考えました。
ブロックや図を使って考え、となりのお友だちと相談し、意見を発表することができました。

朝の登校の様子です。

今日は、まだ冷んやりとしていてすごしやすいお天気です。
いよいよ運動会も明後日に迫ってきました。
今日も全力で頑張りましょう！

いろいろな四角形の対角線の特長を考え、表にまとめました。
グループでたくさんの意見を交わすことができました。

二酸化炭素について調べる学習です。
二酸化炭素が入った試験管に「石灰水」を入れるとどうなるのか、
また、燃えた「線香」を入れるとどうなるのかについて実験しました。
みんなで協力して、実験を進めることができました。