学習参観（５年生） 〜９月21日〜
５年生の参観授業は、総合的な学習の時間「チリメンモンスターをさがせ！」。
チリメンモンスターをゲットしながら、海の環境について考えを深めました。 
学習参観（３年生） 〜９月21日〜
３年生の参観授業は、図工科「サークルアート ― 組み合わせを楽しもう ―」。
切った三角形をいろいろな形に組み合わせて自分だけのサークルアートを作りました。 
学習参観（３年生） 〜９月21日〜
３年生の参観授業は、図工科「サークルアート ― 組み合わせを楽しもう ―」。
切った三角形をいろいろな形に組み合わせて自分だけのサークルアートを作りました。 
学習参観（１年生） 〜９月21日〜
１年生の参観授業は、算数科「どちらが ながい」。
２本のえんぴつやひも、紙のたてと横の長さを比べる方法をみんなで考えました。 
学習参観（１年生） 〜９月21日〜
１年生の参観授業は、算数科「どちらが ながい」。
２本のえんぴつやひも、紙のたてと横の長さを比べる方法をみんなで考えました。 
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校長室だより運営に関する計画学校協議会・学校評価全国学力・学習状況調査安全・安心な教育環境に向けて学習用端末・オンライン学習関連大阪市教育委員会より |
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一人一台端末の使用方法