四角形ABCDの2倍の拡大図と2分の１の縮図をかいています。

『みどり』にも、いろいろな種類があります。
子どもたちは、描いた『みどり』をどのような緑にするのでしょうか。

たべもの なかえとしお

ぷりんぷりんの とまと
つるつる うどん
ぽりぽり きゅうり
身振り手振りをまじえながら声に出して読んでいます。

紙テープを使って、教室内のいろいろなもの（ドアの高さ、ロッカーの幅、テレビの横、窓の高さ）の長さを調べ、長い順に表にします。
友だちと協力して、楽しみながら長さを調べています。

子どもたちが生長を楽しみにしている『かわちもめん』の花が咲きました。